如何做学习型的班主任—班主任工作交流

    发布时间:2016-11-24 12:43:30责任编辑:admin点击次数:856

    权威测评说过:毕业后不到3年,澳门永利:我们曾经在学校所学习的知识就会被时代淘汰。这个残酷的事实对我们这些半辈子二三十年站在讲台上的人来说,情何以堪呢?

        教师工作太忙了,教师个人实在没有多少时间充电。但是,电——必须充。否则,你讲的课孩子不喜欢听,你写论文的时候只能到处抄袭,甚至在给学生写期末评语的时候也言之无味,亦或每周的《家校联系本》上也难着笔墨。

    所以只能挤时间充电、想方设法去充电!

        1.“兔子先吃窝边草

        以前凡是单位给订阅的《小学语文教育》、《班主任之友》、《名师散谈》之类的杂志书刊,我都尽量多地借阅学习。上学期知道教务处又添置了《跟着名师学语文》,我就急急可可地跑去借来,为我所用。

        2.“做个活跃八爪鱼”:

    作为教师就要拓宽知识面,各门各类的知识都要知道。教师只会教书是远远不够的,只掌握与教育教学相关的只是是跟不上时代发展的脚步的,也不能满足学生的求知欲。因此不限于教育书籍,各种我感兴趣的书籍都会买来看。教育行业因为自成一体,因此很闭塞的,所以我们十分有必要探触其他的领域,不断地看看、了解、长长见识。

        3.“好酒跑出巷子去”:

        清高的我看不惯有人拼拼凑凑写成的论文,因此从不屑于撰写。《课堂魔术师》是我上学期写的论文,我是第一次写5000字的教育论文,虽然结果未知,但是写论文的过程帮助我把自己的课堂风格梳理得很清楚,是个很好的反刍的学习过程。自己是一坛酒的话,你去闻闻别的酒,各种芳香的气味混合也许会有意想不到的效果。

        4.“拉着学生一起跑”:

    我是个不安分的老师,也希望造就触角敏锐的学生。我每一年必定会把“路透社年度十大照片”等我感兴趣的世界性知识提供给孩子们,而且是每投影一张,先让孩子们观察,体会,想像,然后再来交流,给他时间经历一次小小的头脑风暴。每次“神舟号”上天我都会挤出时间让孩子们看直播,用最新鲜的资讯刺激他们,和他们一起追着时间奔跑。

     

    四十岁年龄的人,要么越来越丰富,越来越有魅力;要么视野越来越窄,与外在世界越来越疏离。为了给孩子们深刻深远的影响,我们必须努力前行

    做好工作的王道——就是执着地栽培自己。

    撰稿:李健