4D创意空间课程

    发布时间:2014-04-08 14:39:27责任编辑:admin01点击次数:2135

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    4D创意空间”是天津泰达枫叶国际学校小学校区20128月引进韩国的原版课程。它是用材料中的连棒和角撑等简单工具,在设计制作创意模型的过程中,提高创意,发展思考力和空间直觉能力,掌握各种数理科学知识。

    目前,4D创意空间课程已经成为我校一门成熟的课程,授课教师总结出许多快乐高效的授课方法,并定期举行创新比赛。越来越多的孩子们在每一节4D课堂上完成作品的同时,澳门永利:体验着数学和创新带给他们的乐趣。

     4D创意空间课程在我校的发展历程:

    1.2012828日,引进该课程,邀请韩国专家到校对授课老师进行培训。

    2.20121025日,韩国专家洪社长做示范课,指导课程的实施情况

    3.201317日,我校举行首届“枫叶杯”4D创意大赛,77名学生获奖

    4.2013312日,韩国未来教育研究会和成都金苹果公学的领导们来我校考察我校4D课程开展情况。张峦老师做示范课《大桥》,得到专家的好评。

    5.2013525日,120多名“小枫叶”参加2013天津市科技周空间数理科学4D创新大赛,并获奖。

    6.2013126日,第二届枫叶杯4D创意大赛举行410多名4D小能手参加比赛,活动受到来自韩国的专家、菲律宾校长组成的观摩团的高度评价。

    7.20131213日,韩国专家做课五年3,为师生们展示如何科学按照比例进行创作作品,提升了高年级4D课程的深度。

     

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