国学教育

    发布时间:2014-04-08 14:28:40责任编辑:admin01点击次数:2003

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    诵读国学经典,澳门永利:是枫叶“书香校园”工程之一。

    我们统一了国学教材,每周至少有两个晨读,诵读20分钟的国学内容;班主任教师要有国学诵读指导课;每学期的读书节要有国学内容的展示;每学期以年级为单位验收诵读的成果。倡导语文课前两分钟诵读或背诵古诗词;每月的黑板报和橱窗要有一定的国学教育的内容;学校和班级文化建设要努力体现国学教育特色。此外,在专课和课外活动组中的培训,如武术、国画、剪纸、民族音乐舞蹈等课程中落实民族技艺,与诵读相得益彰,引导学生体验感悟东方文化的独特魅力,让学生与经典对话,传承国学精髓,教孩子“做人之道”,培养有民族文化根基的国际人才。

    自开设国学课程以来,教师们主动学习,率先背诵,查阅资料,通过“国学研讨课”“教师论坛”来透彻研读,交流借鉴。课堂上,老师们以“学用结合”为原则,用创设情境、讲编故事、现身说法、课本剧、表演、吟唱等方式,引导学生学国学与学做人联系起来,“直面经典,真心接触;加强诵读,合理想象;学科融合,纵横联系;联系实际,指导运用”,对不同阶段学生的人生观、价值观、礼仪修养的形成,对孩子的感恩之心、毅力品质等都产生了积极效果。在枫叶,古老的国学也因注入了新的含义和中西融合的气息,更加鲜活起来。

     

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